Cookie Consent by Privacy Policies Generator website
Menu

Konferencja "Multimodalne aspekty nauczania języka i kultury polskiej"

SeminariumOnline
Konferencja "Multimodalne aspekty nauczania języka i kultury polskiej"
Zakład Nauczania Języka i Kultury Polskiej PUNO oraz Instytut Filologii Polskiej i Logopedii Uniwersytetu Łódzkiego zapraszają nauczycieli, lektorów oraz badaczy na międzynarodową konferencję online, poświęconą nauczania języka polskiego na obczyźnie.

PROGRAM KONFERENCJI:

08:00-09:00   Logowanie i rejestracja
09:00      Rozpoczęcie

I PANEL
09:00 Powitanie - prof.Grażyna Czubińska, Polski Uniwersytet na Obczyźnie, Londyn, Prowadzi dr Mateusz Gaze
09:20 Multimodalność w zdalnym i stacjonarnym nauczaniu języka polskiego jako obcego. Wstęp do problematyki – prof. Agata Roćko, Instytut Badań Literackich, Polska Akademia Nauk, Warszawa
09:40  Tekst medialny a aktywne metody nauczania w dydaktyce polonijnej – prof. Edyta Pałuszyńska, Uniwersytet Łódzki
10:00  Multimodalność w nauczaniu Głuchych języka polskiego – prof. Karolina Ruta-Korytowska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
10:20    prof. Ewa Lewandowska-Tarasiuk, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
10:40 Dyskusja (20 minut) prowadzą: dr Mateusz Gaze, dr Anna Rabczuk, dr Karolina Kowalcze-Franiuk

11:00-11:20    Przerwa 20 minut

 

II PANEL
Prowadzi prof. Edyta Pałuszyńska

11:20  Mem na lekcji języka polskiego jako obcego – dr Mateusz Gaze, Uniwersytet Łódzki
11:40 Multimodalność jako element dydaktyczny wspierający rozwój językowy i kulturowy na przykładzie podręcznika do nauki języka polskiego dla dzieci w Niemczech "Z innej bajki" – dr Anna Rabczuk, Uniwersytet Warszawski
12:00 Co w sercu, to na języku? Praktyczne aspekty multimodalności w nauczaniu języka i kultury polskiej w grupie heterogenicznej z perspektywy humanistyczno-afektywnej i refleksyjno-kulturowej – dr Karolina Kowalcze-Franiuk, Uniwersytet w Genui
12:20 System symboli w nauczaniu kompetencji gramatycznej i kompetencji leksykalnej języka polskiego jako obcego - dr Ewelina Woźniak-Wrzesińska, Uniwersytet w Giessen
12:40  Dyskusja (20 minut) prowadzą: prof. Edyta Pałuszyńska, prof. Karolina Ruta-Korytowska

13:00-13:20       Przerwa 20 minut


III PANEL
Prowadzi prof. Agata  Roćko
13:20 Kształtowanie kreatywnego pisania w nauce języka polskiego jako odziedziczonego w nauczaniu online – mgr Dorota Hrycak-Krzyżanowska, Polski Uniwersytet na Obczyźnie, Londyn
13:40  Gra komputerowa na lekcji języka i kultury polskiej - mgr Adrian Ligęza, Polski Uniwersytet na Obczyźnie, Londyn
14:00 Jeszcze nauczyciel czy już tylko trener? Rola nauczyciela w procesie nauczania z perspektywy Metody Callana – mgr Edyta Nowosielska, Uniwersytet Cambridge
14:20 Modalności komunikacyjne w relacjach damsko-męskich (na materiale polskich fraz prowerbialnych) - dr Dimitrina Kostadinova-Hamze, Uniwersytet Płowdiwski,
14:40  Dyskusja (20 minut) prowadzą: prof. Agata Roćko, dr Ewelina Woźniak-Wrzesińska

15:00- 15:20    Przerwa 20 minut


IV PANEL
Prowadzi mgr Dorota Hrycak-Krzyżanowska
15:40 Nauczanie przedmiotów ojczystych językiem tolerancji – mgr Wioletta Hass-Lipińska, Polski Uniwersytet na Obczyźnie, Londyn
16:00 Zderzenie kulturowe w przedszkolu polonijnym – mgr Agnieszka Gapińska, Polski Uniwersytet na Obczyźnie, Londyn
16:20 Co ma piernik do wiatraka…– kilka słów na temat zakresów znaczeniowych wyrazów w słownikach języka polskiego i polskiego języka migowego – lic. Magdalena Socha, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
16:40 Dyskusja (20 minut) prowadzi, dr Mateusz Gaze, mgr Dorota Hrycak-Krzyżanowska

17:00    Zakończenie

 

Konferencja odbędzie się online.

Zgłoszenia i kontakt:

Reklama
Ostatnio dodane
Reklama